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Ebook gratis Qué y cómo enseñar Genética. Un caso de Ciencias Experimentales

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Reseña del editor La formación de los genéticos de este siglo XXI, plantea retos, científicos y sociales, nada fáciles de alcanzar. El texto intenta ayudar a los docentes universitarios en esta tarea. Biografía del autor MARIA DOLORES OCHANDO GONZALEZ, es Catedrática de Genética en la Universidad Complutense de Madrid, con una amplia carrera académica, tanto en el ámbito investigador como en el docente. Su actividad investigadora la ha desarrollado en el campo de la genética de poblaciones y evolutiva, incorporando las más recientes técnicas moleculares al análisis de problemas básicos, así como aplicados, en el área medioambiental y agrícola. La Profesora Ochando ha dirigido múltiples proyectos de investigación, ha iniciado en este campo a varias generaciones de estudiantes/científicos, y realizado contribuciones significativas al mundo de la ciencia con la publicación de múltiples artículos en revistas de prestigio internacional. Como docente, la Profesora Ochando se ha implicado en la enseñanza de las diversas áreas de la Genética (Genética general, Genética Evolutiva, Genética del Comportamiento, Técnicas de Análisis Genético, etc.), tanto en los niveles de Licenciatura y Grado, como de Master y Doctorado, habiendo impartido clases en más de una veintena de asignaturas. La profesora Ochando ha sido vanguardia con las propuestas de grupos pilotos y asignaturas, siempre con unos criterios pedagógicos y una estrategia docente que han incorporado las metodologías más actualizadas.Tapa blanda=408 páginas. Editor=CULTIVA LIBROS S.L.; Edición: 1 (28 de agosto de 2014). Idioma=Español. ISBN-10=1629341398. ISBN-13=978-1629341392. Valoración media de los clientes=Sé el primero en opinar sobre este producto. Clasificación en los más vendidos de AmazonGenética médicaGenéticaBiología=nº372.833 en Libros (Ver el Top 100 en Libros) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } n.° 30 en Libros > Ciencias, tecnología y medicina > Medicina > Medicina preclínica > n.° 136 en Libros > Libros universitarios y de estudios superiores > Medicina y ciencias de la salud > Medicina > Ciencias básicas > n.° 3051 en Libros > Ciencias, tecnología y medicina >.

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Ebook Free Estudios sobre el texto: Nuevos enfoques y propuestas (Studien Zur Romanischen Sprachwissenschaft Und Interkulturellen Kommunikation)

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Críticas -In der Gesamtschau ist die Lekture dieses Sammelbandes empfehlenswert, da er einen gelungenen Uberblick uber den aktuellen Forschungsstand der Textlinguistik in Spanien bietet und sich dabei nicht auf nur eine Perspektive beschrankt. Die Aktualitat des interdisziplinaren Forschungsgegenstandes zeigt sich vor allem durch die in dem Band enthaltenen innovativen theoretischen und methodischen Ansatze, von denen zu erwarten ist, dass sie von einem breiten Publikum rezipiert und weiterentwickelt werden, da sie auf bewahrten Modellen aufbauen und diese auch fur die neue Textvielfalt der Gegenwart und Zukunft tauglich machen.- (Katrin Berty, Romanische Forschungen, Heft 123 2011)" In der Gesamtschau ist die Lekture dieses Sammelbandes empfehlenswert, da er einen gelungenen Uberblick uber den aktuellen Forschungsstand der Textlinguistik in Spanien bietet und sich dabei nicht auf nur eine Perspektive beschrankt. Die Aktualitat des interdisziplinaren Forschungsgegenstandes zeigt sich vor allem durch die in dem Band enthaltenen innovativen theoretischen und methodischen Ansatze, von denen zu erwarten ist, dass sie von einem breiten Publikum rezipiert und weiterentwickelt werden, da sie auf bewahrten Modellen aufbauen und diese auch fur die neue Textvielfalt der Gegenwart und Zukunft tauglich machen. (Katrin Berty, Romanische Forschungen, Heft 123 2011) Reseña del editor Este libro constituye una obra colectiva sobre el texto, en particular sobre su organizacion, estructura y propiedades, y sobre un conjunto amplio de enfoques teoricos interdisciplinares y propuestas metodologicas de aplicacion. Consta de presentacion y diecinueve capitulos elaborados por autores de reconocido prestigio, profesores universitarios con amplia investigacion sobre el tema, desde distintos enfoques, como el linguistico, el filologico, el filosofico, el teorico de la literatura, el pragmatico o el comparativo. La diversidad de enfoques no resta unidad al desarrollo de los temas centrales (la investigacion de los procesos que regulan la construccion e interpretacion de diferentes modelos textuales, desde la diacronia hasta la sincronia actual, el estudio de las relaciones entre el texto y su entorno enunciativo, incluido el telematico, la aplicacion de distintas propuestas metodologicas para abordar la complejidad del fenomeno textual en su dimension tanto oral como escrita y la reflexion sobre la adquisicion de la competencia textual en segundas lenguas). El resultado es un volumen que aporta una vision global, exhaustiva, actual y renovada de los estudios textuales. Ver Descripción del productoTapa blanda=489 páginas. Editor=Lang, Peter Gmbh; Edición: 1 (8 de septiembre de 2009). Colección=Studien Zur Romanischen Sprachwissenschaft Und Interkulturellen Kommunikation. Idioma=Español. ISBN-10=3631583109. ISBN-13=978-3631583104. Valoración media de los clientes=Sé el primero en opinar sobre este producto. Clasificación en los más vendidos de AmazonRetórica y oratoriaLingüísticaAprendizaje y enseñanza de idiomas=nº331.409 en Libros (Ver el Top 100 en Libros) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } n.° 237 en Libros > Lengua, lingüística y redacción > n.° 2312 en Libros > Lengua, lingüística y redacción > n.° 5447 en Libros > Lengua, lingüística y redacción >.

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